*資料(ホームページビルダーで作成)

赤相ホームページの現状(保護者やAIK会員に計ってもらいました)
 調査年月→ 2007年
5月調査(バイト)
待てる時間 2007年
7月調査(バイト)
2010年
7月調査(バイト)
10秒 5秒
↓トップへ 各学校の容量 電話 ISDN 各学校の容量 各学校の容量
01 相生小学校 112万9235 11分30秒 4分05秒 25万9667 26万0872
02 青葉台小学校 29万6000 2分44秒 1分05秒 文字データ 文字データ
03 中央小学校 34万2190 5分47秒 1分25秒 24万3214 6783
04 那波小学校 19万5332 1分11秒 32秒 66万2722 13万4609
05 双葉小学校 25万3603 1分56秒 55秒 4万2090 2万0439
06 矢野小学校 9万5892 35秒 10秒 更新なし 3万2984
07 若狭野小学校 20万5612 1分35秒 1分02秒 63万5674 4万9677
08 那波中学校 6万6924 21秒 20秒 22万7160 20万3555
09 双葉中学校 工事中 - - 工事中 159万9394
10 矢野川中学校 5万6800 19秒 15秒 18万7300 8万9121
11 08'08研修で出発したページ 見本1(写真1枚) 見本2(写真3枚) 見本3(写真2枚)
12 都道府県別のBB普及率(平成22年3月末現在) 電話+ISDN(兵庫県=40.2%)
保護者や市民(AIK会員など)からの意見
【1】 素晴らしい、楽しみだなどの評価
@ いつも楽しみにしている、次を期待していますなど多数
A 学校や子どもの様子がわかってうれしいなど多数
B 色々工夫されているので、興味をもって読めた
【2】 注文・要望(注文・要望が厳しいのは期待の裏返し)
重くて表示されない、時間がかかる
@ 写真・PDFが重くて表示されない、表示に時間がかかる、何とかならないか(一番多い)
A 「税金で支払われるので、重い写真を平気でアップしているのか」と言いたい
ホームページの意義を理解していない
@ ホームページは、PR時代の最大の道具です。その自覚で、アップしてほしい
A トップページは学校の顔です。貧弱、分りにくい、ごちゃごちゃし過ぎ
B 発行日がまちまち、定期的に出して欲しい、いつみても更新がなく同じページ
C 最新を示す「New」の表示がない。「next」「back」などのボタンがない→時間がかかる
D HPのソフトは、HPをアップするだけでなく、先生の多忙を解放してくれますよ
E HPの技術は、子供の眼を輝かせ、先生の負担を軽減し、地域との連携が図れます
HPは、学校・先生と児童・保護者・地域と結ぶコミュニケーションツールです。頑張って
文字が読みにくく、写真が見にくい
@ 文章を写真化しているので、文字が不鮮明で、小さくて、読みにくい(二番目に多い)
A プライバシーを守る意味なのか、写真をぼかして見にくい。画像処理技術を勉強しては?
B 文章を写真やPDFにしているので、どの学校もワンパターンに見える
他地域と比較して見劣りする
@ 赤穂・龍野や上郡のホームページと比べると見劣りする、恥ずかしい
A 学年別のページが見たい(例城西小学校 / 西栗栖小学校)
A 校区の特徴をいかしたページが見たい(例塩屋小学校 / 東栗栖小学校)